莆田电大2012年民主评议政风行风选题评议主题整改措施及成效

发布时间:2012-12-18 作者: 点击数:9872次

 

莆田电大2012年民主评议政风行风
选题评议主题整改措施及成效
 
一、评议主题:
1、实践科学发展观,提高服务经济、服务社会能力,为加快湄洲湾港口城市建设作贡献。
2、强化服务意识,提高服务质量,推进师德师风建设。
二、整改措施:
(一)实践科学发展观,提高服务经济、服务社会能力,为加快湄洲湾港口城市建设作贡献
1、组织企业成长培训,提高民营企业经营者和管理者的整体素质,为壮大莆田区域经济发展作出积极贡献。
2、举办残疾人“信息化助残工程”业务培训班。
3、坚持多元办学格局,进行中职课程与开放专科课程相融合的“全日制三年大专” 教学改革。
4、坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向边远地区办学,对下岗人员、残疾人、复退军人、进城务工农民和教育系统的教师参加开放教育学习,给予优惠收费政策,
5、与仙游县石苍乡潭头村结成挂钩帮扶对子,捐款资助村部建设12000元。捐赠图书价值6000元。
成效:学校综合办学实力和服务经济社会发展的能力逐步提升,利用试点远程教育设施举行社区管理、房地产管理、保险代理、出入境检验检疫等非学历教育培训达4000多人次。设立“财务人员继续教育培训点”,完成2500余名会计从业人员年度继续教育培训。成功组织3500余人次的保险代理人资格资格考试工作。组织家用电子产品维修、会计电算化、服装设计和印刷平板等职业技能培训和鉴定达1000余人次。与市委组织部、市民政局联合举办社区工作者岗位培训班,举办残疾人培训班,为214名农村残疾人提供职业技能鉴定,为当地培养了一大批适应地方和基层需要的应用型人才。为下岗失业人员、残疾人、复退军人、外地民工减免学费10%,与秀屿区莆禧小学结成挂钩帮扶对子,为促进我市高等教育大众化、基础教育办学水平均衡化做出积极贡献。2012年学校被评为“全省电大系统办学先进集体”。
(二)强化服务意识,提高服务质量,推进师德师风建设
1、开展向全国、全省、全市教书育人楷模、师德建设标兵,先进典型学习。利用每周一例会、党员大会等,组织广大教师认真学习胡锦涛总书记、温家宝、李长春、刘延东等中央领导同志在教师节期间的重要讲话,并把学习材料汇编成册。结合贯彻全教会会议精神,认真落实《纲要》对教师队伍建设提出的要求,传达学习我市庆祝教师节召开的师德建设经验交流会的领导讲话和师德建设先进单位和先进个人的事迹相结合,推动全体教师爱岗敬业、忠于职守、乐于奉献、树立热心爱教、优质施教、廉洁从教、文明执教的高尚师德。
2、组织广大教师签订师德师风建设承诺书。利用教师节契机,组织全体教职工以承诺为规范,签订师德师风建设承诺书。
3、开展师德建设对照检查及大讨论。制定《莆田电大、莆田职校教师师德守则》,在全体教师中倡议志存高远,做爱岗敬业的模范;服务学生,做教书育人的模范;严谨笃学,做终身学习的模范;自尊自律,做廉洁从教的模范。
4、健全绩效考评制度和教学年度考核评优制度。今年来,我校进一步健全了师德考核评价体系。把师德考核结果与职称评聘和绩效工资挂钩,形成了比较完善的激励奖惩机制,进一步调动了教职的工作积极性。
5、组织教师参加“学习让生活更加美好”“发展终身教育、服务学习型社会”两文征集、评选活动。为迎接全省928终身教育日,我校发起了全市“学习让生活更加美好”“发展终身教育、服务学习型社会”两文征集、评选活动。全市共有55篇论文获奖,我校教师获得了28篇,占总数的一半。
6、完善校务党务公开制度。针对行风评议中的热点、难点问题,进一步深化和规范的校务信息公开制度。为规范学校信息公开工作,成立了信息公开领导小组,编制了《信息公开指南》和《信息公开目录》。设置意见箱及举报电话,虚心听取意见,及时做出反馈。进一步规范校务公开的内容、程序、办法和资料的归档。通过校务公开制度,把学校的重大决策、教师聘任、财务收支、物品采购、基建项目、评先评优等教职工和社会关注的热点、焦点和难点置于广大教职工和社会各界的监督之下,增加透明度,实行阳光作业,调动了广大教工职的积极性。
7、建立健全了服务承诺制度。在教职工中强化主动服务意识,完善学习支持服务体系,完善了教学科研服务、教务服务、考务服务、教材供给服务、技术保障服务、招生与学习支持服务等体系建设,明确了责任部门、责任人。
成效:
一年来,我校行风师风建设工作取得了明显成效,促进了学校学风、教风、校风建设。学校各处室和全体教职工的服务意识明显增强,服务质量得到了提升。学校的科研工作、资源建设、教师工作的量化考评和专业辅导员队伍等得到了有效的加强。各处室职能进一步明确,学校综合办学实力和服务经济社会发展的能力逐步提升,为促进我市高等教育大众化、基础教育办学水平均衡化做出积极贡献。